En el colegio Pitágoras estamos convencidos de que la historia no se descubre frente a una pizarra, sino participando activamente en ella. El área de ciencias sociales ha diseñado una propuesta pedagógica que trasciende las aulas, integrando la creatividad lúdica con la exploración directa de nuestro legado cultural.
Innovación en el aula: juegos que enseñan
En el año 2025 nuestro proyecto de elaboración de juegos didácticos permitió que los estudiantes conviertan conceptos complejos en experiencias divertidas y memorables. Al diseñar sus propios materiales, los estudiantes pitagorinos desarrollan habilidades de síntesis, pensamiento crítico y trabajo en equipo.
Lima como libro abierto: Nuestras visitas de estudio
Para comprender quiénes somos, debemos visitar los lugares donde nació nuestra historia. Por ello, nuestros estudiantes en el año 2025 realizaron recorridos estratégicos por dos de los centros culturales importantes de la capital:
- Museo de Sitio Huaca Pucllana: Los estudiantes exploraron este centro ceremonial de la cultura Lima analizando su arquitectura y la importancia de la conservación del patrimonio arqueológico.
- Museo Metropolitano de Lima: A través de sus salas interactivas, vivieron un viaje en el tiempo desde la fundación de la ciudad hasta la época republicana.
Formando líderes con identidad
En el Colegio Pitágoras, el aprendizaje vivencial es el pilar que permite a nuestros jóvenes valorar su entorno y proyectarse al futuro con seguridad. Estas actividades no son solo salidas; son oportunidades para que cada estudiante se convierta en un investigador de su propia realidad.
Uno de los momentos más vibrantes de nuestro calendario escolar fue la Semana de la Peruanidad. Durante el mes de julio los estudiantes plasmaron su visión sobre la riqueza de la cultura peruana resaltando nuestra diversidad, tradiciones y valores. Fue una oportunidad única para fortalecer el orgullo nacional y la unidad de la familia pitagorina.
Lizandro Batalla Paredes
Monitor del Área de CC.SS